Rol Mediador

Según Inciarte citado por González  (2007) acciones dentro  y fuera del aula, que amerita de la participación de aportar de los docentes y alumnos. En este rol el docente es un mediador  entre los alumnos y el contexto, su papel es orientar e incentivar a los estudiantes para que desarrollen competencias con capacidades para interiorizar los diferentes elementos, que intervienen en el proceso educativo.

Funciones

• Evaluar el proceso institucional y los resultados del aprendizaje, a objeto de introducir las correcciones pertinentes. 
• Evaluar programas, estrategias y medios educacionales para enriquecer los procesos de aprendizaje. 
• Administrar situaciones de aprendizaje dentro y fuera del aula, en las cuales se conciba al estudiante como ente activo de su propio aprendizaje. 
• Planificar procesos y estrategias de aprendizaje que estimulen y promuevan la formación integral del individuo.

Propuesta del plan de acción del rol mediador

Experiencias Vividas

 

Hoy Jueves 27 de marzo del 2014 llegue al colegio a las 7:00am, esperamos que llegaran los niños, a la 7:30am formamos para cantar el Himno Nacional. Luego nos dirigimos al salón con los niños, los niños a primera hora tenían deporte pero no pudieron hacer deporte por motivo que la maestra de deporte no pudo asistir a la escuela.

La maestra Jacheline me permitió toda la mañana para que diera la clase. Lleve láminas con el tema “Reciclando conservamos el plantel”, y comencé explicándole lo que era reciclaje, lo importante que es el reciclaje, como se recicla y todas las cosas u objetos que se pueden hacer con los materiales reusados.

Escribí el tema en el pizarrón para que ellos lo escribieran en su cuaderno a petición de la maestra. Luego que escribieron les hice preguntas sobre ¿qué cosas se pueden hacer con los desechos? A lo que respondieron canastas, papelera, portaretrato, estuche para dulces, cartera y hasta bisuterías.

Les mostré algunos objetos que les lleve de ejemplo para que los observaran lo lindo que quedan los objetos realizados con materiales reusados.

A las 8:45am llego la hora de salir al recreo, salimos todos los a desayunar y hacer guardia, estar pendiente que los niños no estén corriendo por toda la escuela; a las 9:15am entramos al salón. Les pedí a los niños se unieran para tomarnos unas fotos, en ese momento llego la profesora Carmen a supervisarnos y a ver cómo íbamos con la práctica. Fui la primera en supervisarme ya que soy la coordinadora (encargada), de que todo esté en orden entre nosotras las pasantes.

Luego que se fue la profesora de mi salón continúe con los niños y la actividad que estaba pendiente, la cual era recortar cartones para hacer unos portaretratos con materiales rehusados.

Aproveche que estaba una representante allí y la invite a que nos colaborara y ayudara a recortar los cartones, la cual muy amablemente y con disposición nos ayudo, hasta la hora de la salida ya que estaba esperando a su niño.

Al terminar la maestra les coloco los materiales que tenían que traer para la próxima clase a fin de terminar el taller de reciclaje. A las 11:40 am salimos a formar y cantar el Himno del Estado Zulia, para luego irse a sus casas.

Martes 01 de Abril del 2014 fue mi segundo día de cumplir el rol Mediador para mi, trabajar con los niños involucrarme más con ellos para mí ha sido una experiencia muy linda.

Cuando se dio la hora de entrada, forme con los niños para cantar el Himno Nacional. Luego nos dirigimos al salón, les pedí que formaran grupos de 4 personas los coloque en grupo ya que iban a terminar lo que había colocado en la clase anterior (conociendo todo lo que puede hacer con el material de desecho).

Los niños se formaron  en grupo, unieron los materiales que se les pidió un grupo de trabajo haciendo portaretratos, otras alcancías, otros guardas dulces, otras carteras de moda etc.

El comportamiento de los niños fue bueno, ya que se veían entusiasmados y emocionados con todas las cosas lindas que estaban haciendo. Todos trabajaron en conjunto y en unión se ayudaban los unos a los otros.

Luego llego la hora del recreo salieron a desayunar para luego entrar y terminar el trabajo que se estaba realizando con el material de rehúso

Luego a las 10:00am fuimos al salón de profesores, ya que los oficiales (policías) les iban a dar una charla a los niños de 3er grado “A” 3ero “B” y 4to “A”.

Se sentaron todos en orden y  al estar acomodaditos los oficiales empezaron con la charla, la cual se trataba de los valores (el amor, honestidad, responsabilidad, deberes, comunicación, proyecto de vida, derechos y deberes los artículos establecidos. Al finalizar la charla le colocaron unos muñequitos basado en el testimonio de Jonas de acuerdo con el paisaje bíblico.

Personalidad de Jonás

Según el relato bíblico Jonás recibió orden divina de predicar a Ninive la penitencia. El profeta desobedeció la orden de Dios y Jonás tomo un barco en dirección contraria hacia Tarsis, por su desobediencia se suscito una tempestad y los marinos después de consultar a su suerte y caer esta sobre Jonás, lo arrojaron al mar. Un pez inmenso lo trago y lo devolvió incólume a la orilla. Jonás agradeció a esta liberación milagrosa, se fue a predicar a Ninive. El éxito de la predicación fue total, ya que los ninivistas ya no fueron mas tan pecadores y malos.

Al terminar la película todos nos fuimos al aula. Coloque una actividad de matemática y mientras copiaban  les escribí en el cuaderno una nota sobre lo que cada niño iban a traer el día viernes ya que ese día todos los pasantes terminamos con las prácticas y queríamos hacerles algo para que nos recordaran y así entregarles un obsequio a cada niño. Al terminar salimos todas a nuestras casas.

Reflexionando…

El rol mediador me permitió constatar que la educación es un proceso voluntario en donde el docente en su rol de mediador ha de ser imparcial, garantizando la igualdad, la libertad y la seguridad de sus alumnos.

Observar que con solo unas indicaciones los niños son capaces de construir su aprendizaje, los niños son seres maravillosos tan dispuestos a realizar actividades en la medida que son estimulados. Es hermoso ver como seres tan pequeños son capaces de crear cosas tan hermosas, grandes y perfectas.  

Minutos de Sabiduría